El Diablillo de los Números
José Ángel Pérez

Monterrey.- Quienes amamos las matemáticas, probablemente hemos tenido alguna vez uno o varios encuentros con el “diablillo de los números”. Este “diablillo” nos muestra un Universo oculto pero conectado con el nuestro, un Mundo lleno de belleza y elegancia, inmutable y a la vez dotado de gran versatilidad, con modelos aplicables a una realidad cambiante como es la realidad de nuestro mundo terrenal. El Mundo que nos muestra el “diablillo” es El Mundo de las Matemáticas.

Cada vez que utilizamos una aplicación digital, hacemos una búsqueda por Internet, visitamos una biblioteca virtual, consultamos la inteligencia artificial, realizamos una compra presencial o en línea, un cálculo de los gastos de la quincena o el pago en un centro comercial, utilizamos fórmulas o algoritmos surgidos del maravilloso mundo de las matemáticas.

Cierta vez, el poeta y ensayista alemán Hans Magnus Enzensberger expresó que las matemáticas se han convertido en un punto ciego de nuestra cultura, un “territorio” en el que sólo unos pocos iniciados son capaces de explorar y conocer. Para Enzensberger, el universo de las matemáticas se evidencia a los habitantes “no iniciados” del mundo real, mediante personajes fuera de lo común que los animan a entrar a este bello mundo platónico-penrosiano de las ideas matemáticas.

En uno de los pasajes de la bella novela “El Diablo de los Números” de Enzensberger se lee lo siguiente: “A Robert no le gustan las matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender. Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las matemáticas”.

Es importante considerar lo que Jo Boaler plantea en su texto “Mentalidades Matemáticas”: liberar el potencial de los estudiantes mediante las matemáticas creativas, mensajes inspiradores y una enseñanza innovadora. O, como sucede en la novela de Enzensberger, quienes somos maestros de matemáticas deberíamos convertirnos en Diablillos de los Números.


http://www.librosmaravillosos.com/eldiablodelosnumeros/pdf/El%20diablo%20de%20los%20numeros%20-%20Hans%20Magnus%20Enzensberger.pdf