El uso didáctico de la IA
José Ángel Pérez
Monterrey.- La IA (Inteligencia Artificial) está en el centro de la actual revolución tecnológica. Esta tecnología está transformando el mundo a pasos agigantados, accediendo y procesando vastas cantidades de información.
OpenAI, con su ChatGPT, está facilitando el trabajo a todo mundo. Basta con formular las preguntas adecuadas. ChatGPT es un excelente revisor de textos y un generador de ideas. La IA ha dejado de ser exclusiva de oficinas especializadas y ahora forma parte del mundo real. La IA sugiere cómo redactar textos, los corrige y los amplía. También propone rutas de transporte en las grandes ciudades y dirige automóviles mediante sensores. Esta tecnología en constante evolución está impactando todos los aspectos de nuestra vida diaria.
Permítanme ilustrar con un ejemplo la importancia didáctica de ChatGPT en la última conversación que tuve con él:
Yo: Por favor, dame un texto corto sobre la enseñanza científica del péndulo de Foucault, tal como se presenta en la novela “El Péndulo de Foucault” de Umberto Eco.
ChatGPT: Claro, aquí lo tienes.
En la novela “El péndulo de Foucault” de Umberto Eco, el péndulo se utiliza como un símbolo poderoso para explorar temas de conocimiento, y la búsqueda de significados. Desde una perspectiva científica, el péndulo de Foucault demuestra de manera elegante la rotación de la Tierra. Este experimento, creado por el físico francés Léon Foucault en 1851, consiste en un péndulo libre para oscilar en cualquier dirección, cuyo plano de oscilación parece girar debido a la rotación terrestre.
La enseñanza científica clave de este experimento es la visualización de la rotación de la Tierra a través de un marco de referencia inercial. Mientras el péndulo oscila, la Tierra gira debajo de él, haciendo que el plano de oscilación parezca rotar. La velocidad de esta rotación aparente depende de la latitud del lugar donde se encuentra el péndulo: máxima en los polos y nula en el ecuador.
En la novela, el péndulo también sirve como metáfora de la búsqueda del conocimiento humano, reflejando cómo las fuerzas invisibles del universo y los movimientos fundamentales pueden ser percibidos e interpretados. En forma magistral, Eco utiliza el péndulo no solo para explorar un fenómeno físico, sino también para profundizar en la naturaleza de la verdad y la percepción humana.
(Hasta aquí el ChatGPT.)
Este texto combina la explicación científica del péndulo de Foucault con su significado literario en la obra de Umberto Eco. Este es solo un ejemplo sencillo de lo que el docente y los estudiantes pueden obtener de la IA. Suena fuerte la respuesta de Noam Chomsky cuando, al final de una de sus conferencias, alguien se le acercó blandiendo un smartphone y expresó: “Aquí tengo todas las respuestas a mis preguntas”. A lo que Chomsky respondió: “Sí, pero menos las respuestas a las preguntas más interesantes”.
La IA reafirma lo que como maestros de Física siempre hemos expresado: el hombre de ciencia aspira a saber más, pero para preguntar mejor. Mi charla con ChatGPT es un valioso inicio para comentar con mis alumnos y alumnas de Física modelos como:
T=2𝜋√(l/g) y h=1/2 gt^2
Pero lo más importante es la relación que se establece entre tecnología, Física, Matemáticas, Ingeniería y Arte, componentes del Enfoque STEAM para la enseñanza de la ciencia Y, sobre todo, la inducción que se hace a leer completa esta joya de Eco: “El péndulo de Foucault”.