maricruz flores martinez
mar_flomtz@yahoo.com.mx
1° octubre 2010 / Miguel Treviño Rábago / Divide y gana Peña
Su critica la comparto en cuanto que AMLO no es un dios,en cuanto que Amlo no tiene organizadas las bases de este Estado de Nuevo Leon, tambien en que si el es candidato a la presidencia esta dificil que lo dejen ganar con las mismas estructuras que en 2006 le quitan la presidencia es lo que pienso.sus articulos que he leido son buenos porque hacen reflexionara quienes hemos andado en la lucha social por dejar un mundo mejor  desde ya hace algunos años.Ahora yo le pregunto?quien gobierna Oaxaca? usted piensa que un democrata,La izquierda menos es un solo ejemplo,sabemos que  pri y pan se juntan cuando les conviene y traicionan asi se firme lo que sea que paso con Juanito y eso que representaba segun el a la izquierda   hoy es funcionario en Puebla por el PRI, yo le sugiero que lea el ultimo libro de AMLO LA MAFIA QUE SE APODERO DE MEXICO si hace un analisis profundo de lo que denuncia que el hace  tal vez cambie su opinion,si no yo seguire leyendo lo que escribe las ideas no le hacen mal a nadie solo afirman o viciversa lo que pensamos un saludo

Antonio
aga.udena@yahoo.com.mx
1° octubre 2010 / Miguel Treviño Rábago / Divide y gana Peña
Me parecen sensatos los comentarios del autor y se los comparto para su análisis y reflexión.
Antonio

Graciela Salazar Reyna
gracielasreyna@hotmail.com
1° octubre 2010 / Luis Miguel Rionda / Cien años
Luis Miguel Rionda:
Gracias, primeramente, por esta breve y generosa reseña de visita y acompañamiento al doctor Barbarín Arreguín Lozano, durante los festejos del centenario de la UNAM; sobre la cual, comparto la idea que es "sin duda uno de los mayores valores civilizatorios que hemos sabido construir -como pueblo mexicano- en este país".
Algunos de por acá en el Noreste, disfrutamos a distancia la festividad, con un dejo de desencanto; porque debían ser muchas otras universidades públicas -en particular la de nuestra entidad- motivo de orgullo, tanto para sus universitarios, como para los ciudadanos que sin pertenecer a dicho ámbito, reciben beneficios directa e indirectamente de lo que en ella sucede. No en balde la UNAM se cuenta, por su prestigio académico, entre las primeras universidades del mundo.
Nos recrea su artículo la imagen de un caso, con aspectos significativos, sensibles y representativos del ideal universitario, gestor de conocimiento científico y humano; promotor de la investigación y el respeto por sus académicos; dispuestos a entregar la vida por su trabajo, en aras del desarrollo y el beneficio social.
Condiciones muy distintas a las que se viven aquí, donde por desgracia, por una parte, se jubila de modo denigrante a los profesores con mayor experiencia, "porque están viejos" -pero pueden quedarse con una buena recomendación, los menos aptos-; y, por la otra, muchos están a la espera de jubilarse, lo más pronto posible, por alejarse del ostigamiento; se han dado porvencidos en la lucha contracorriente que debe librarse, ante el predominio de decisiones políticas y de compadrazgo, para acceder a mejores condiciones laborales; inclusive, para despempeñar en armonía su trabajo.
Por estas razones y más que no vienen a cuento, ahora, la evocación de esas imágenes de su tío nonagenario, paseando por los laboratorios de su Alma Mater, como un joven universitario, erguido por el orgullo de serlo; no dejan de hacernos sentir, a la vez que felices, por ese reducto de mexicanía, un poco huérfanos y provincianos.

Daryneé Casas García
daryneecasas87@hotmail.com
28 septiembre 2010 / Héctor Franco / La educación es un desastre
Con el gusto de siempre de leer sus comentarios, respecto a los proyectos que se implementan cada año en el sector educativo, en el Curso Básico de Capacitación(agosto)se habló del plan Sectorial y lo que se requiere de educación para que pueda existir calidad educativa, pero con tristeza me doy cuenta que  los actores principales en dicho Plan no están ni enterados de lo que es; impartí el taller en 3 escuelas y la mayoría de los profesores no están motivados a mejorar su práctica docente, creo yo que cualquier proyecto tiene que tener una base sólida para lograr resultados positivos, pero lamentablemente no hay ese interes entre mis compañeros, la mayoría quiere incremento de horas sin presentar y cuando las tienen no las quieren trabajar..... En fin es difícil implementar estrategias de trabajo para mejorar la calidad educativa, pero no imposible todo depende de la ética y compromiso de cada maestro. Saludos

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